8月25日，山西省科协召开新闻发布会向社会发布，从今年起面向全省各级企事业单位、民营企业、社会组织开展科学传播专业职称评审工作，全省科普工作者有了自己的专业职称评审渠道。此举标志着山西科普工作实现重大突破，必将进一步激发科普人员创新活力、优化科普人才发展环境。
▲ 新闻发布会现场
长期以来，山西科普人才队伍建设受到专业技术职称晋升掣肘。截至2022年10月，山西专兼职科普工作者约数十万人，专职科普工作队伍规模稳步增长，科普事业持续健康发展。然而，全省各行各业的科普工作者的专业技术职称却主要挂靠于其他系列职称来解决。有的科普工作者虽具备晋升相应职称的条件，但因为没有属于自身业务特点的晋升渠道，缺乏专属的行业资格评定标准和评审组织，无法得到行业和社会的认可，直接影响到学术交流、人才流动和职业发展。
▲ 参会媒体记者
为加快落实国务院《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中“制定科普专业技术职称评定办法，开展评定工作”相关要求，“靶向”激励全省科普工作者，切实打破限制科普人才发展的“天花板”，从2022年10月开始，山西省科协组织专人对全省专职科普工作者情况进行了摸排，并在省内外广泛开展科学传播专业职称调研，经山西省人社厅核准批复，成立山西省自然科学研究系列科学传播专业高级职称评审委员会和初、中级职称评审委员会，一举为全省长期工作在基层一线的科普工作者打通职称晋升渠道。山西将是继北京、天津、江苏、安徽、湖南、新疆维吾尔自治区和宁夏回族自治区后第八家开展此项工作的省份。
▲ 省科协党组成员、副主席谭丽红介绍我省首次开展科学传播专业职称评审有关情况
▲ 省科协宣调部部长张学东主持会议
▲ 省科普服务中心主任史录刚回答记者提问
山西省科协相关负责人介绍，科学传播专业职称设置了科学传播研究、科学传播制作和科学传播推广三个方向，分设初级、中级、高级（高级分设副高级和正高级）三个层级，对应职称分别为：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员。具体评审工作由职称评审办事机构山西省科普服务中心承办。
▲ 媒体记者就相关内容进行现场提问
此外，科学传播专业职称评审将创新评价方式，立足品德、学历、资历、工作能力等条件，充分体现科普工作特点，着重评价工作业绩和业绩成果，对初、中级职称申报人员采取专家综合评议的方式进行评价，对高级职称申报人员采取面试答辩与专家综合评议相结合的方式进行评价，切实提高职称评价的针对性和科学性。
